英国教育素以教育方法灵活、教学质量高而成为中国学生留学的主要目的国之一。据统计，2006年前9个月，中国学生赴英留学人数已达1.9万人，同比增长超过三成，而2005年全年只有1.7万人。

    教育方法灵活教学质量高

    曾在伦敦University of Westminster完成国际商务学士课程的广州女孩Janet告诉记者：“在中国，本科4年大多数是学书本里的知识，学习方法主要是COPY(复制)，我们懂得道理，却不会运用道理。但是，英国的教学方法却是教我们CREATE(创造)，就是培养我们的创造性思维。我在读商科的时候，老师几乎每一堂课都让我们用所学的道理分析身边的大型公司的运营。另外，我们每个星期都会就这些新学的理论做一些案例分析的作业，巩固我们所学的知识。”

    英国教育在严谨认真的同时，十分重视培养学生的创造性。英国高校借助现代化的教育手段和灵活多变的教学方式，充分运用讲座、研讨会、分组讨论、口头陈述、大量的论文写作等形式，训练学生独立思考、口头表达能力，特别是批判性的思维能力。

    一位留英校友也告诉记者说：“在英国的教学中，对一个问题的研究方法往往比那个问题的答案本身还要重要。拥有自己的想法和创意对老师来说是学生身上最可贵的东西。老师永远不会告诉你要做什么，一切都是由学生自己选择和决定。论文的题目也是由学生自己选定，老师只会为你的论文框架和研究方法给出一些意见。而习惯了由老师来告诉自己应该怎么做的中国学生在获得如此巨大的主动权后起初会有些无所适从，但渐渐地就会体会到这种自主的教学方式的乐趣。”

    83万种课程可供选择

    据了解，英国提供了83万种不同的课程，这些课程可分为以下几类：英语课程；英国颁发的上岗资格证书或专业资格证书课程；教育资格证书课程，如英国初中和高中的课程；学术学位或职业学位课程，以及包括学士、硕士学位及博士学位在内的研究生学位课程。

    英国驻广州总领事馆文化教育处有关负责人表示，英国高等教育体制最有吸引力的一点是，各种文凭与各种教育体系相互认可、自由转换。

    比如说，一个学生如果申请英国的职业教育学院，读了一年以后，希望转入大学学习。该学生可以凭借这一年在职业学院学习的成绩向大学提出申请，而他这一年的学习经历在大学看来是独特的优势。一般来说，大学会接受这位同学的申请，并认可他在职业教育学院的学分，安排他直接进入大学二年级学习。在正规的大学学习中，英国高校习惯把学生的文凭考试和他将来所要从事的职业证书考试结合起来，这样，学生在获得职业资格认证的时候既省钱又省力。

    举例说，一个本科学生如果获得了注册会计师资格，他在大学学习中与此相关的一些课程就可以免试。

    “三明治”课程颇受欢迎

    据英国驻广州总领事馆文化教育处有关负责人介绍，英国高校开设的课程新颖实用，与市场的需要紧密联系。其中，“三明治”课程就是很有特色的一种课程。所谓“三明治”课程，就是把学生在校的课程学习与同课程相关的工业、商业或行政领域的工作结合起来。

    这种课程通常需要四年完成，获得本科文凭，前两年在学校读书，第三年带薪实习，第四年回到学校完成学业。值得注意的是，“三明治”课程仅限于部分学校的部分专业，学生可向各大学咨询详细情况。